Teachers Gathering UMN, Wujudkan Future-Ready Graduates di Era Digital

Foto bersama kegiatan Teachers Gathering yang dilaksanakan di Kampus UMN (Dok. UMN)

Tangerang, (23/04/2026) – Divisi Marketing UMN kembali menyelenggarakan Teachers Gathering. Kegiatan ini diselenggarakan dalam dua periode, yakni 7–8 April 2026 dan 22–23 April 2026, dengan mengundang sekolah-sekolah mitra UMN. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat kolaborasi UMN dan mitra sekolah daerah Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang dan Bekasi (Jabodetabek).

Kegiatan Teachers Gathering 2026 kali ini mengangkat tema Future-Ready Graduates, sejalan dengan pesatnya perkembangan dunia yang menuntut kesiapan generasi muda dalam menghadapi perubahan, khususnya di era digital dan transformasi teknologi. Kegiatan Teachers Gathering disambut oleh Rektor UMN, Dr. Andrey Andoko. 

Sambutan pada Teachers Gathering oleh Andrey (Dok. UMN)

“Saat ini perkembangan teknologi kian pesat seperti yang kita tahu Artificial Intelligence (AI) sudah banyak digunakan oleh masyarakat. Mungkin banyak dari kita merasa khawatir masa depan anak-anak akan tergantikan oleh AI, nyatanya manusia tidak semudah itu tergantikan oleh AI selama kita terus mengasah dan mendidik anak-anak dengan human skills, kemampuan yang tidak dimiliki oleh AI”, ucap Andrey.

Andrey menegaskan berbagai human skills yang harus terus diasah mulai dari komunikasi, kolaborasi, pemikiran analitis dan kritis, pemikiran kreatif, problem solving skill, resilience dan agility. Penyampaian ini sendiri juga sejalan dengan bagaimana UMN terus menerapkan pembelajaran yang menyelaraskan antara teknologi dan human skills, implementasi nyata ini sendiri juga ditegaskan pada nilai-nilai 5C (Caring, Credible, Competent, Competitive, dan Customer Delight).

“Saya harap melalui Teachers Gathering, sekolah dan perguruan tinggi bisa sama-sama berjalan bersama dalam menyiapkan masa depan yang cerah untuk generasi muda kedepannya. Lewat kegiatan ini juga saya harap hubungan UMN dengan sekolah-sekolah yang sudah terjalin semakin erat”, tutup Andrey.

Melanjutkan kegiatan Teachers Gathering, Prof. Dr. Friska Natalia, S.Kom., M.T., selaku Wakil Rektor Bidang Akademik dan Internasionalisasi UMN, memaparkan secara singkat profil akademik yang terimplementasikan pada pembelajaran di UMN.

Pemaparan materi singkat oleh Friska (Dok. UMN)

“Saat ini UMN berfokus pada serangkaian program internasionalisasi, dan fokus ini juga sudah dibuktikan lewat berbagai pencapaian UMN pada QS World University Ranking serta akreditasi internasional yang telah dicapai oleh UMN. Internasionalisasi pada UMN ini memang diimplementasikan pada pembelajaran juga lewat pertukaran pelajar, visiting professor, dan student mobility, sehingga mahasiswa bisa mendapatkan atmosfer global”, jelas Friska.

Memperkaya pemaparan materi, Friska juga menjelaskan bagaimana kurikulum akademik di UMN mengintegrasikan dua topik besar yakni AI dan Sustainability. Pengintegrasian kedua topik ini ditegaskan oleh UMN sebagai bekal mahasiswa dalam menghadapi industri setelah lulus. Pada kesempatan ini juga, Friska turut memperkenalkan program studi AI UMN yang baru diluncurkan serta program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL).

“Peluncuran Program Studi AI dan program RPL UMN menjadi salah satu komitmen UMN dalam terus mendukung pendidikan yang berkualitas. Tentu kedua program ini diharapkan bisa memberikan manfaat berkelanjutan baik untuk masa depan nantinya dan juga pada guru”, tambahnya.

Melengkapi kegiatan Teachers Gathering,  Arief Setyadi H, S.T., M.M., selaku General Marketing and Business Development UMN, juga menyambut hangat para guru yang telah hadir dan ikut serta dalam Teachers Gathering. Bagi Arief, kegiatan ini menjadi salah satu strategi UMN dalam menyiapkan future ready graduates. 

Sambutan dan pemaparan materi oleh Arief (Dok. UMN)

“Kegiatan ini tidak hanya memberikan informasi terbaru terkait perkembangan pendidikan di UMN, namun juga memperkuat kolaborasi antara UMN dan sekolah-sekolah mitra UMN dalam menyiapkan masa depan siswa-siswi. Lewat kegiatan ini juga diharapkan bisa memperbanyak program-program yang bisa dikolaborasikan bersama “, ungkapnya.

Arief sendiri terbuka untuk berbagai kolaborasi ke depannya bersama sekolah-sekolah yang sudah bermitra dengan UMN, kolaborasi ini diantaranya, campus visit, lecture teaching, pelatihan untuk guru, update industry digital, dan beasiswa untuk siswa-siswi sekolah.

Memperkaya kegiatan, Teachers Gathering kali ini mengundang salah satu pembicara Joice Manurung selaku praktisi komunikasi dan psikologi. Pada sesinya Ia mengangkat topik “Mengelola Ekspektasi Orang Tua di Era Digital: Strategi Komunikasi Efektif bagi Sekolah”.

Pemaparan pembicara utama, Joice dalam menstrategikan komunikasi antara sekolah dan orang tua (Dok. UMN)

“Di era digital saat ini kita sudah tidak bisa berkompetisi, lantas apa yang bisa kita lakukan? Yaitu berkolaborasi, kolaborasi antara sekolah dan orang tua. Menurut saya, cukup banyak orang tua yang ingin dilibatkan dalam kegiatan sekolah karena pasti para orang tua memiliki ekspektasi yang tinggi pada pendidikan anaknya”, ucap Joice. 

Joice juga membagikan strategi yang dapat diimplementasikan oleh sekolah untuk terus mengkomunikasikan segala kegiatan dan perkembangan anak pada orang tua, mulai dari pembuatan website, media sosial, newsletter, forum diskusi, dan survey.

“Selain itu, dibutuhkan juga komunikasi interpersonal antara sekolah dan orang tua, dengan cara ini kita diharapkan bisa memberikan kepercayaan dari orang tua untuk sekolah, serta menekankan pada hubungan timbal balik antara orang tua dan guru. Komunikasi menjadi penting dalam menjaga hubungan dengan orang tua”, paparnya.

 By Rachel Tiffany | UMN News Service

Kuliah di Jakarta untuk jurusan program studi Informatika| Sistem Informasi | Teknik Komputer | Teknik Elektro | Teknik Fisika | Akuntansi | Manajemen| Komunikasi Strategis | Jurnalistik | Desain Komunikasi Visual | Film dan Animasi | Arsitektur | D3 Perhotelan , di Universitas Multimedia Nusantara.